岳阳晚报3月22日讯（通讯员 田孟雅）近日，平江县南江中学召开班级管理工作培训会，全体班主任围绕“学习习惯科学化培养”“家校共育效能提升”“学生个性化发展路径”“班风学风协同建设”四大核心议题展开深度研讨，共同探索班级管理新思路、新方法。
优秀班主任邹台辉结合多年管理经验，提出：班级管理需“从细”“从勤”“从爱”入手，科学编排座位、严抓“到校”“课堂纪律”“就餐秩序”“主题班会”“夕会总结”等方面是班级管理的基础，可以通过“班级公约”和“家校联动”机制培养学生规则意识。新班主任欧阳富强则分享了“发现式管理”理念，强调要善于挖掘学生闪光点，通过赋予班级职务或展示平台，激发学生自信与责任感，促进学生个性化发展。
德育副校长李宇重点部署了“利剑护蕾”工作，要求班主任加强安全与心理健康教育，落实“1530”安全提示机制（即每天放学前1分钟、每周五放学前5分钟、节假日放假前30分钟进行安全警醒提示），并构建“学校—家庭—社区”三位一体的防护网络，筑牢学生成长安全防线。教导主任李雄对后段教学教研工作做出具体部署，推出分层管理、深化家校协同、打造班级文化品牌、班风促学风等举措，推动班级管理高质量发展。
校长刘顽在总结中表示，班主任工作既要注重制度刚性，又要体现人本关怀，以管理创新助力学生成长。他呼吁全体班主任要以研讨会为契机，将理论与实践相结合，为学校德育工作注入新动能。
与会教师们纷纷表示，此次研讨会为班级管理提供了新思路，未来，将把学习成果转化为实践行动，助力学生全面发展。
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