鲁网5月24日讯2024年以来，商河县委党校坚持以贯彻落实基本培训为牵引，推动构建谋划科学、体系完备、多方协同的“大培训格局”，以全覆盖、规范化、高质量的干部教育培训工作，服务保障全县经济社会高质量发展。
坚持整体谋划
推动基本培训科学规范
构建全县基本培训一盘棋格局，加强对基本培训的整体谋划和系统布局，全力保障全员培训、全面覆盖、全周期实施。
坚持整体谋划。与组织部门密切沟通对接，对2023年以来干部教育培训情况进行摸底统计，制定《基本培训实施方案》，推动实现培训对象从“关键少数”到“全面覆盖”的深刻转变。截止目前，将符合基本培训条件的乡科级干部731名；基层党组织书记、村（居）委会主任、驻村第一书记和工作队员1003名；村社区干部2385名全部纳入培训范畴。
强化精准调训。会同组织部门精准分解年度计划培训人数，细分培训对象，分层级、分类别选调干部。推动构建组织部门统筹、党校主办、各部门协同负责的工作机制，规避出现多头调训、重复培训或多年不训等问题。
规范培训班次。以县管干部、村(社区)“两委”干部、驻村第一书记、优秀年轻干部、新任职科级干部等为基本培训对象，开设进修班、培训班、专题研讨班和读书班等4大类常规班次。同时，针对基层党员、新入职公务员等数量庞大的重要群体，开设轮训班、示范培训班等。自2024年以来，全年调训人数和班次分别增长23%和27%。
强化教学改革
推动基本培训提质增效
始终坚持“质量立校”，深入实施课程建设提升工程，不断优化课程设置和教学内容，推进干部教育培训的方法创新和实践创新。
健全课程体系。构建融合党性教育、能力培训和特色县情的“1+3”课程体系。积极推进精品培优工程，通过集体备课竞课等方式，实现逐年更新课程目标。2025以来，共开发涵盖理论教育、党性教育、履职能力等8门新课程。
丰富教学形式。坚持需求导向，变“单一模式”为“多维融合”，综合运用讲授式、研讨式、案例式、体验式等立体化教学方式，积极发挥学员微讲台、“麦丘青禾论坛”作用，探索“流动讲堂”“定制课堂”，让课堂教学变得更加生动。
挖掘特色课程。立足商河发展生动实践，围绕乡村振兴、基层治理、绿色发展和产业发展等主题，分类打造特色案例课程4门、现场教学微党课5门，串联乡村振兴、农文旅融合、智能制造等精品主题线路6条，不断凸显教学特色。
注重资源整合
推动基本培训形成合力
立足商河实际，进一步统筹整合全县内外的教学资源，一体化推进干部教育培训工作。
强阵地促规范。搭建“1+N”教学模式，即：县委党校1个主课堂和镇街党校、县直分校以及研训基地分课堂教学模式，深入实施基层党校强基工程，积极推动镇街党校和党校分校规范化建设工作。目前，镇街党校和县直分校均实现了规范化开展培训目标，为实现基本培训基层党员全覆盖提供了坚强阵地保障。
强队伍促提升。紧盯“人才强校”目标，抓实人才“引、育、管、用”全链条培养，构建专兼结合、富有活力的师资队伍。近年来，商河县委党校共引进专业技术人才5名、管理人才1名，通过大力实施“四个一”人才培养工程，完善导师帮带、跟班锻炼、上挂学习等机制，助力年轻教师尽快成才。2024年以来，共有3名年轻教师走上主体班次课堂；同时，积极选聘县直单位主要负责同志及优秀专业人才、镇街党校优秀师资、优秀村党组织书记等先进人物走进党校课堂，构建形成了多元化师资库。
强服务促管理。按照“教培一体化标准化”建设目标，抓实学员服务和管理。重点聚焦抓好教风、学风、校风管理，进一步健全完善了教学管理、学员管理等10余项制度。严格落实班主任“四个全”管理机制：全程跟班听课、全力监督管理、全面指导参与、全心服务保障。以全面细致的服务管理护航培训工作。
强合作促发展。积极探索阵地联合、师资整合、教学融合新模式，用好中央党校线上主课堂和在线视频课程，积极对接省委党校、市委党校等优质资源，用好市委党校“1+2+1+N”业务指导机制，在课程建设、科研咨政和师资队伍等方面不断提质增效，努力夯实办学治校基础。（通讯员 马晓林）
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