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以茶为媒体悟劳动智慧,金沙城乡学子在实践中互助成长

0次浏览     发布时间:2025-04-02 19:36:00    

4月1日,毕节市金沙教育集团附校小学部与白果小学的百余名学生携手走进金沙县西洛街道中华村茶园,在“一片叶子”的采摘中体悟劳动智慧,于城乡互动中书写成长故事。

春山采茶:劳动教育浸润乡土

“一芽一叶”的采摘标准看似简单,却让学生感受到劳动的不易。家长代表现场示范采茶技巧,学生们指尖翻飞间,体会汗水凝结的艰辛。附校学生姜睿锋说:“采茶不仅是体力活,更需耐心和技巧。”而白果小学的学生李雪则化身“茶人”,向城市伙伴传授乡土经验,茶园里洋溢着互助与分享的笑声。

茶园破冰:城乡友谊悄然萌芽

初遇时的拘谨,在茶香中迅速消融。附校学生惊叹于乡村伙伴的娴熟技艺,白果小学的孩子则热情讲述茶园趣事。施怡帆与邱子涵结成搭档,施怡帆感慨:“劳动不仅是技能,更是快乐的源泉。”城乡学子在协作中打破隔阂,以一片茶叶为媒,架起理解与友爱的桥梁。

跨界融合:从土地到课堂的智慧延伸

活动将劳动实践与学科知识深度融合,教师引导学生观察茶叶生长规律,家长演示传统制茶工艺,学生在炒茶、揉捻中感知化学变化。后续还将开展采茶主题的文学创作、艺术表达,让劳动教育升华为跨学科的文化探索。附校学生杨雨嘉表示:“这次实践让我读懂了家乡茶文化的深意。”

协同共进:“1+5+5”绘就教育新图景

作为金沙教育研究院城乡学校共同体“1+5+5”项目的实践缩影,活动实现了城乡师资、课程资源的深度共享。白果小学负责人罗毅表示:“项目为城乡教育架起互通桥梁,让劳动教育成为协同发展的催化剂。”

活动尾声,学生们将亲手制作的春茶赠予师友,以劳动成果传递感恩。金沙教育集团附校负责人余坤表示:“我们期待通过更多实践,让城乡学子在劳动中收获幸福,在共享中实现共赢。”

特约通讯员 何开琴 封秋源

编辑 陈茜茜

二审 廖波

三审 赵宏斌

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